封面設(shè)計的形
封面的形主要指外形和內(nèi)形(文字、圖形等)。封面的外形除少數(shù)特殊設(shè)計外一般呈長方形或方形，這是由雜志的開本決定的。有時為了設(shè)計的需要，在紙張允許的范圍內(nèi)可以調(diào)整長寬比例，以改變通常的形狀。封面內(nèi)容的形指文字及圖形等。有時一本書的書名可用幾種不同字體構(gòu)成，但應(yīng)以其中一種字體為主。文字除了具有說明的功能，還具有圖形的功能。
封面設(shè)計的字
一本畫冊的封面，可以沒有圖形，但不能沒有文字，文字既具有語言意義，同時又是抽象的圖形符號，它是點、線、面設(shè)計的綜合體。如一個字可以看成一個點，一行字可以看成一條線，一段文字可以看成一個面等。在設(shè)計中，如果將圖與文都當(dāng)作重點進(jìn)行強調(diào)，其結(jié)果往往顯得版面雜亂無章，兩方面都不突出。因此，文字與圖形應(yīng)相對集中布局，在閱讀中形成節(jié)奏和層次，使文字緊湊，圖形靈活。
封面設(shè)計的色
封面色彩的選擇是十分重要的，因為讀者進(jìn)入書店瀏覽圖書時，首先映入眼簾的便是色彩。色彩中紅、黃、藍(lán)、灰、黑、金、銀等各種不同的色彩，構(gòu)成了雜志封面五彩繽紛的世界。例如用灰色作為背景，可以襯托艷麗的文字、圖形，既協(xié)調(diào)又顯亮麗，純度高的色彩排列在一起，特別刺激和活躍;和諧統(tǒng)一的色調(diào)，讓人感到溫馨、安逸;利用紙張的原色為色調(diào)，給人的感覺是自然、清新等等。有時為了追求新奇的個性特征，可以在常規(guī)的基礎(chǔ)上加以發(fā)揮，如采用無彩色調(diào)也能在五彩繽紛的書海中脫穎而出。封面設(shè)計的色彩是由書的內(nèi)容與閱讀對象的年齡、文化層次等特征所決定的。少兒讀物多運用艷麗的色彩，表現(xiàn)青春活力的最宜用紅綠相間的色彩;沉著、和諧的色彩適用于中、老年人的讀物;介于艷色和灰色之間的色彩宜用于青年人的讀物。對于讀者來說，因文化素養(yǎng)、民族、職業(yè)的不同，對于色彩也有不同的偏好。
封面設(shè)計的構(gòu)圖
封面設(shè)計的構(gòu)圖，是將文字、圖形、色彩等進(jìn)行合理安排的過程，其中文字占主導(dǎo)作用，圖形、色彩等的作用是襯托書名。一般情況下，將文字進(jìn)行垂直排列，具有嚴(yán)肅、剛直的特點。這是我國書刊的傳統(tǒng)構(gòu)圖形式。水平式的構(gòu)圖，給人以平靜、穩(wěn)重的感覺，將書刊名水平排列能給整體帶來平衡的作用。傾斜式的排列，可以打破過于平穩(wěn)的畫面，以求更多的變化，運用恰當(dāng)有助于強化書刊的主題。封面設(shè)計的造型要帶有明顯的閱讀者的年齡、文化層次的特征。對少兒讀物形象要具體、真實、準(zhǔn)確，構(gòu)圖要生動活潑，尤其要突出知識性和趣味性，一般配合夸張性、想象性、人格化、游戲性、幽默性等插圖來進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作。少兒時期正是處于所謂的視覺年齡,咸寧，因此，少兒讀物對他們的視覺震撼更為重要與直接。它可以培育少兒豐富的情感和想象力，而這些正是他們?nèi)蘸蟪晒εc快樂的源泉。對中青年到老年人的讀物，形象可以由具象漸漸轉(zhuǎn)向于抽象，宜采用象征性手法，構(gòu)圖也可由生動活潑的形式轉(zhuǎn)向于嚴(yán)肅、莊重的形式。
